“管理學(xué)習年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，集團針對企業(yè)現狀，在文化理念宣傳，機制創(chuàng )新過(guò)程中，鼓勵員工“在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習”，以知識管理為基礎，加強班組建設，調動(dòng)員工自覺(jué)學(xué)習，鼓勵創(chuàng )新，營(yíng)造互相幫助、互相激勵的學(xué)習氛圍，為企業(yè)文化的發(fā)展奠定了良好的基礎。

    目前，創(chuàng )建學(xué)習型班組的良好態(tài)勢已逐漸形成，職工的精神面貌煥然一新，整體素質(zhì)得到了很大的提高，整個(gè)團隊的凝聚力、戰斗力和員工的主動(dòng)性得到空前的提升。在集團所屬企業(yè)的每個(gè)班組都在不斷改善和豐富班組內涵，向著(zhù)更高的層次努力。許多班組節省每一分錢(qián)，多買(mǎi)一本書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)知識，并充分利用各種活動(dòng)，有思想、有目標、有理念，營(yíng)造出班組建設和諧、團結、融洽的良好氛圍。在此基礎上，逐漸形成了以“創(chuàng )新、奉獻、卓越、和諧”為核心的班組文化，打造了和諧型班組。許多班組建立“班組文化墻”，分別提出各具特色的班組愿景。如：百靈煤炭礦建一隊班組的，共同愿景是“克難奮進(jìn)，學(xué)習創(chuàng )新，爭創(chuàng )一流”；額濟納黑鷹山鐵礦選別作業(yè)三區班組的共同愿景是“我們每個(gè)人進(jìn)步一小步，我們的企業(yè)就會(huì )進(jìn)步一大步”。這些愿景既抒發(fā)了職工個(gè)人的目標，也反映了對班組的期望，讓人感到實(shí)在、貼切、向上，實(shí)現了自身與班組建設的統一。許多班組張貼照片，反映了員工服務(wù)于生產(chǎn)，領(lǐng)導服務(wù)于員工的各種豐富多彩的生活。許多班組的文化墻上還貼有“全家福，營(yíng)造溫馨和諧的家園，使他們戀家、愛(ài)家”；還有一些警示語(yǔ)的溫心提示，彰顯管理人性化。煤化公司潔凈煤事業(yè)部在班組建設上，舉辦了一系列學(xué)習活動(dòng)，從根本上抓好班組管理與員工素質(zhì)的提高。組織觀(guān)看《學(xué)習之道》、《高效溝通》等名家的電視講座，舉辦“原煤的介紹”“煉焦工藝史的發(fā)展”“國內外選煤”等專(zhuān)業(yè)知識講座，組織“我愛(ài)讀書(shū)”和知識智力競賽等活動(dòng)。

    在寒風(fēng)襲體的額濟納黑鷹山鐵礦，在班組建設上，開(kāi)展“評優(yōu)評先，樹(shù)典型”崗位標兵活動(dòng)，抓好“金牌文化”建設。事事?tīng)幍谝?，?jiàn)紅旗就扛，評選“明星班組”等。形成真正“比學(xué)趕幫”的學(xué)習氛圍；比有對手，學(xué)有榜樣，趕有勁頭，幫有力量，使每一位員工真正融入“評優(yōu)評先”的活動(dòng)中，堅持“重長(cháng)效，有特色，重過(guò)程，分階段”，使班組管理快速提升，推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

    實(shí)踐證明，班組文化是企業(yè)文化建設的核心，是企業(yè)文化的重要載體，是企業(yè)文化生存和發(fā)展的基礎，是完成企業(yè)安全生產(chǎn)各項任務(wù)的最前沿“小分隊”。企業(yè)的各項工作制度，勞動(dòng)安排，各種安全措施都要靠班組區貫徹落實(shí)。創(chuàng )建學(xué)習型組織，全面加強班組建設是一項長(cháng)期的系統工程，因此，各單位已把堅持學(xué)習作為緊迫而又長(cháng)期的重要任務(wù)，在工作中不斷修煉自我，超越自我，通過(guò)不斷學(xué)習，傳遞新的信息，拓展新的思維，為企業(yè)繪出嶄新的藍圖。